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Los símbolos Mayor, Menor Igual

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Fecha: Julio 22 - 23 - 26 - 27 Matemáticas Tema:  Los símbolos Mayor, Menor Igual Primero veamos un video para recordar los símbolos: Aquí puedes ver otro video y seguir practicando los símbolos Mayor que, Menor que, igual.   Realiza actividad de Mayor - Menor - igual Actividad para enviar: Leemos y ponemos en práctica la página 5 y realizo las actividades de la página 6.

Matemáticas: El valor posicional

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Tema: Valor posicional. ¿Qué es el valor posicional? El valor posicional es el valor que toma un dígito de acuerdo con la posición que ocupa dentro del número (unidades, decenas, centenas…). Es por ello que el cambio de posición de un dígito dentro de un número altera el valor total del mismo.  Así:  En el número 125: El número 1, está ubicado en las centenas, por lo tanto, vale 100 El número 2, está ubicado en las decenas, por lo tanto, vale 20 Y el número 5, está en las unidades, entonces equivale a 5 Repasemos con estos juegos: Juego: Selecciona la opción correcta para la escritura de números de 3 cifras Juego: Valor posicional

Matemáticas - Los números

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   Los números Repaso de lectura y escritura de números de 1, 2 y 3 cifras ¿Sabes qué es un número? Un número, es la representación gráfica de una cantidad. Es decir, cuando tienes cierta cantidad de elementos los cuentas, pero al momento de comunicar de manera escrita esta cantidad, sería muy complejo dibujar esas cantidades, lo que se facilita con el número Para iniciar, vamos a repasar las unidades, decenas y centenas. Para ello veamos los siguientes videos: Las decenas: Las Centenas Conteo de 2 en 2: Conteo de 5 en 5 Conteo de 10 en 10 Actividad: Vamos a realizar las actividades 1 y 2 de la guía de trabajo, la cual está en las páginas 3, 4 y 5 de la guía de trabajo.  

Geometría: Formas y figuras geométricas

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Tema: Las formas y figuras geométricas en el espacio Actividad: Después de observar los videos, repasa las figuras geométricas que viste y realiza en tu cuaderno dibujos de objetos cotidianos que tienen estas formas y figuras. Ejemplo: Balón - Círculo

¿Qué es el liderazgo? Candidatos a representante de grupo.

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  Tema: Candidatos a representante de grupo ¿Por qué es importante tener líderes dentro de nuestros grupos sociales? ¿Cómo podemos participar en las decisiones importantes de nuestra institución?  Para ello, los estudiantes de cada grupo, eligen un "representante de grupo". Veamos cómo podemos hacer parte del gobierno escolar: Actividades: 1. En el encuentro con tus compañeros, observa quienes tienen características de un líder. Si consideras que tú eres un líder, que apoya a los amigos y quieres ser candidato para representante escolar, cuéntales a todos, para que el día de la elección del representante de grupo, voten por ti.  2. En la guía de sociales, realizo la actividad 1 de la "Sesión 3": Modelar en plastilina algo que te haya gustado del video que acabamos de ver. 3. En la guía de ética y valores, realizo la actividad 1 de la "Sesión 1".

Los números 11 - 20

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  Vamos a construir los números del 11 al 20 Recordemos: Actividad: 1. Escribe las secuencias numéricas: * 1-10 (5 veces) * 11-20 (5 veces) 2. Escribe hacia abajo, los números del 11 al 20 y al frente de cada uno, escribe su nombre: 11 - once 12 - doce 13 - trece 14 - catorce 15- quince 16 - dieciséis 17 - diecisiete  18 - dieciocho 19 - diecinueve 20 - veinte 

Los números del 1 al 10

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  Hola Amiguitos, hoy vamos a repasar los números, como representación de una cantidad. Para repasar en casa, también puedes ver el siguiente video: